告别婴儿期,刚刚进入幼儿期的宝宝,尽管有了巨大的变化,但还能找到婴儿期的影子,宝宝还会不时地喜欢在妈妈怀里撒娇,用小手摸一摸妈妈的乳头,回味一下吃妈妈乳头的感觉。2岁的宝宝可无暇顾及这些”小事”了,宝宝有更多的事要做,有更多的愿望要实现,有更多的事情让他感到新奇,有更多让他感兴趣的事情,有更强的探索和冒险精神。
8.强烈的自我意识
2岁的宝宝有了自我意识,最明显的特征是“那是我的”,想从宝宝手里拿到属于他的东西,可要费一番周折。如果不想把他手中的东西给你.不再是把小手高高举起或藏到身后,而是义正词严地阻止你不要拿他的东西。
9.需要讲明事情原委
宝宝会展示很多令父母惊奇的能力,好像什么都懂。有时宝宝也会“混”起来,如违背了他的想法,不答应他的要求等。教养良好的宝宝.只要父母和他讲明事情的原委,他就会像个可爱的小天使,很快乐地接受父母的安排。
10.调皮的宝宝
宝宝动作之快,简直出乎父母意料。放在茶几上的杯子,还没等妈妈拿起来,站在妈妈身边的宝宝,会蹿到妈妈前边,以迅雷不及掩耳之势,把它撩到地上,看着摔在地上的玻璃碴.稍微一愣,很快就玩自己的去了,全然没有了以往的害怕。
11.听懂“不”的含义
2岁以前的宝宝,父母越不让他动的东西,他越要动,那是不理解父母的话,是由于父母的提醒,宝宝才走到东西跟前。2岁以后的宝宝.可就不这样了.开始领会父母的话,知道“不”的含义了。如果宝宝没有听从父母的话,这可不是没有听懂,而是就想这么做,以显示他的能力。即使不爱活动的宝宝,到了这个月龄,也不会老老实实呆着不动。
12.极强的模仿力
这时的宝宝,有极强的模仿力,也有极强的模仿欲望.父母干什么,他就要干什么。2岁前的模仿大多是后滞的,或许几个小时后,或许几天后才开始模仿父母的动作。现在不是这样了,马上就要行动。如果妈妈拿着墩布拖地,宝宝马上就要抢过来干,成了“小捣乱鬼”。可也有的宝宝喜欢自己玩自己的。宝宝的模仿力不但很强了,还可以模仿一些比较复杂的动作,如用锤子钉钉子,有时会在模仿的基础上有所创造,不但像爸爸一样用锤子钉钉子,还可能用锤子钉其他宝宝认为应该钉的东西。
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